第三屆中國(guó)幼教年(nián)會新聞發布會在北京召開

    2016年(nián)9月13日(rì)上午，第三屆中國(guó)幼教年(nián)會新聞發布會在北京國(guó)家會議(yì)中心召開。教育部教育發展研究中心戰略室主任高書(shū)國(guó)，中國(guó)教育報刊社人(rén)民(mín)教育家研究院院長、中國(guó)教育報刊社培訓中心主任徐啓建, 中國(guó)教育報刊社人(rén)民(mín)教育家研究院學前教育中心主任、華夏前程教育科(kē)學研究院副院長、第三屆中國(guó)幼教年(nián)會秘書(shū)長孫綱，中國(guó)學前教育研究會幼兒教育管理(lǐ)研究專業委員(yuán)會副主任、《早期教育》雜志主編、第三屆中國(guó)幼教年(nián)會專家委員(yuán)會主任程曉明，華南(nán)師(shī)範大(dà)學教育科(kē)學學院副院長、碩士生(shēng)導師(shī)鄭福明，智慧樹(shù)總裁毛新生(shēng)，大(dà)地幼教代表冬爽珍以及20餘個聯合舉辦單位領導代表、園長代表和中央電視台等中央到地方新聞媒體記者共計(jì)百餘位代表參加了發布會。（本次發布會由北京品味空間文化傳媒有限公司提供媒體支持！）

    發布會上，第三屆中國(guó)幼教年(nián)會秘書(shū)長孫綱介紹了年(nián)會的籌辦情況，提出整個年(nián)會籌備到成果推廣過程用創新來(lái)主導，以國(guó)際視野下的中西融合帶動中國(guó)幼教的發展、高科(kē)技創新融入引領的2.0版概念幼兒園新體驗、社會資本及多元化合作(zuò)辦園思路(lù)上的創新思路(lù)調動幼教行業的動力等九大(dà)創新舉措，作(zuò)爲年(nián)會創新的主要抓手，爲行業打造一場“國(guó)際國(guó)内幼教精英以及優質資源聯合帶動廣大(dà)幼教人(rén)發展的年(nián)度盛宴”。

    孫秘書(shū)長針對年(nián)會三個主要創新做了強調：

    1.全球智慧聚焦，國(guó)際國(guó)内頂級專家、名園長、名師(shī)傾囊解惑

    大(dà)會邀請(qǐng)國(guó)際國(guó)内100餘位專家、學科(kē)帶頭人(rén)、知名園長及教師(shī)，還(hái)有大(dà)地等民(mín)辦幼教機(jī)構代表，華爲、視源電子等民(mín)族精神脊梁企業的傑出代表，從(cóng)理(lǐ)論到實踐，共分(fēn)9大(dà)模塊，33個專題進行平行的研討(tǎo)，圍繞中國(guó)近300萬幼教從(cóng)業人(rén)員(yuán)存在的普遍問(wèn)題、面臨的挑戰和關注焦點，提供國(guó)際化視野的分(fēn)享、學習與互動。他(tā)山(shān)之石，中西合璧，借力攻玉，希望國(guó)際化視野在改革、人(rén)才培養、教育教學等方面都(dōu)能給更多一線幼教人(rén)員(yuán)的啓示。

    2.高科(kē)技+幼教未來(lái)概念幼兒園2.0版震撼上線

    根據中共中央、國(guó)務院《國(guó)家創新驅動發展戰略綱要》的指導精神，高科(kē)技+互聯網+未來(lái)的大(dà)環境之下，作(zuò)爲社會事(shì)業的一部分(fēn)，幼教也不得(de)不進行創新了。創新爲我幼教所用，讓教育能夠更好的回歸未來(lái)，結合大(dà)數據、雲計(jì)算、物聯網、3D打印、機(jī)器人(rén)等先進技

    術(shù)，已成爲未來(lái)世界的大(dà)勢所向。從(cóng)2015年(nián)概念幼兒園提出以來(lái)，得(de)到廣大(dà)幼教人(rén)的關注，它既明确描述了未來(lái)幾年(nián)可(kě)能對幼教産生(shēng)重大(dà)影(yǐng)響的新技術(shù)，向我們描述了在幼教領域的實際應用，同時制造一種全民(mín)創新引導的教育氛圍，爲幼教，也是幼教領域的趨勢研究與指南(nán)。可(kě)以給孩子們幸福的未來(lái)的漂亮扣上第一顆扣子，讓孩子赢在創新意識形态、創意興趣、創新好習慣的起跑線上。

    3. 社會資本、多元辦園思路(lù)的體制創新

    在經濟新常态背景之下，李克強總理(lǐ)提出了“要打破一切體制機(jī)制的障礙”。第十屆全國(guó)人(rén)大(dà)副委員(yuán)長、中國(guó)關心下一代工(gōng)作(zuò)委員(yuán)會主任顧秀蓮在首屆中國(guó)幼教年(nián)會開幕式上也強調：聯合各界優質資源，推進中國(guó)學前教育事(shì)業的健康、可(kě)持續發展。年(nián)會從(cóng)參會注冊、關注、報到、參會、分(fēn)享内容等，完全是合作(zuò)與機(jī)制、模式的創新體驗，把幼教同仁代表體驗放(fàng)在第一位。我們遴選了數十種辦園模式，進行路(lù)演與討(tǎo)論，希望年(nián)會以及幼教行業的一大(dà)創新結果，成爲行業的方向标。

    據悉，第二屆中國(guó)幼教年(nián)會于2015年(nián)11月22-25日(rì)在廣州白(bái)雲國(guó)際會議(yì)中心舉辦，中國(guó)移動通信集團總部和全國(guó)各地分(fēn)公司、各省市教育部門(mén)代表共同出席了年(nián)會，徹底颠覆了傳統論壇、會議(yì)及培訓的學習、交流模式，爲7600餘位幼教代表帶來(lái)了學習、交流的全新體驗。

    發布會上，作(zuò)爲本屆年(nián)會協辦單位之一也是中國(guó)幼教最大(dà)雲平台的智慧樹(shù)總裁毛新生(shēng)表示，秉持年(nián)會的開放(fàng)、協同以及分(fēn)享的精神，我們期待全國(guó)幼教人(rén)與智慧樹(shù)一樣參與到年(nián)會組織行動，彙聚更強大(dà)社會力量，更高效地促進幼教行業的健康發展。中國(guó)幼教行業基礎建設不足、資源分(fēn)布不均、家園溝通不暢、教學理(lǐ)念及内容不新穎等問(wèn)題，希望我們抓住“互聯網+”的時代脈絡，構築概念幼兒園是對幼兒園的全新理(lǐ)念與推廣，爲實現“同一個地球、同樣的孩子、同步的成長”這個育人(rén)夢想邁出更爲堅實的一步。

    中國(guó)教育報刊社人(rén)民(mín)教育家研究院院長、中國(guó)教育報刊社培訓中心主任徐啓建提到， 目前我國(guó)對于學前教育的資金，人(rén)力的投入都(dōu)很大(dà)，也取得(de)了不錯的效果，但(dàn)還(hái)存在困境：大(dà)部分(fēn)幼師(shī)職業價值感和認同感較差，如(rú)何成就(jiù)優質幼師(shī)迫在眉睫!當然，成就(jiù)優質幼師(shī)包括四個維度：(1)眼見(jiàn)(2)格局(3)方法(4)工(gōng)具。中國(guó)幼教年(nián)會的舉辦對于提升優質師(shī)資力量提供了以上功能，尤其是“工(gōng)具”功能。

    教育部教育發展研究中心戰略室主任高書(shū)國(guó)指出，幼教行業的發展需要傳承與創新，其中創新是核心主題。目前，幼教行業面臨兩種極端發展問(wèn)題：一是“萬象峥嵘”;二是“雜草叢生(shēng)“。如(rú)何同市場發展相(xiàng)一緻，做到幼兒園“專業化”，符合孩子們的成長發展需要尤爲重要。高書(shū)國(guó)主任在最後指出：希望第三屆中國(guó)幼教年(nián)會這樣一個平台能夠整合各行業的力量，集大(dà)家的智慧，分(fēn)享共生(shēng)成長。

    最後，華南(nán)師(shī)範大(dà)學教育科(kē)學學院副院長、碩士生(shēng)導師(shī)，美國(guó)内布拉斯加大(dà)學哲學博士鄭福明指出，我國(guó)現有的幼教行業理(lǐ)論不足，大(dà)多引進是引進國(guó)外的理(lǐ)論，幼教行業如(rú)何在學習的基礎上産生(shēng)新的理(lǐ)論特色，幫助幼兒園更好的建設是至關重要的。解決這些問(wèn)題需要若幹的探索，當然這不是一個人(rén)的力量，中國(guó)幼教年(nián)會之所以受到大(dà)家的認可(kě)和關注，正是他(tā)爲幼教行業所做的努力，這份努力值得(de)尊敬!

    “百尺竿頭，更進一步”，2016年(nián)11月19日(rì)，第三屆中國(guó)幼教年(nián)會将重磅綻放(fàng)。在剩下的兩個月時間裡(lǐ)，主辦方将通過網站、微信等多種方式，持續爲大(dà)家揭秘本屆大(dà)會的議(yì)題等具體内容。