朝華傳媒認爲，每一項科(kē)技成果的出現都(dōu)将推動行業的發展，也是社會進步的體現。機(jī)器人(rén)的發展越來(lái)越受到人(rén)們關注，如(rú)今機(jī)器人(rén)開始投入教育産業，标志着機(jī)器人(rén)時代正在走進我們的生(shēng)活，助教機(jī)器人(rén)的投放(fàng)使用也是未來(lái)機(jī)器人(rén)發展品牌推廣的重要标志，更是教育産業發展的進步。

　　美國(guó)佐治亞理(lǐ)工(gōng)大(dà)學研制出一款新型機(jī)器人(rén)代替助教爲學生(shēng)們授課。這款名爲吉爾·沃特森連續工(gōng)作(zuò)了5個月，竟然沒有任何一個學生(shēng)發現，足見(jiàn)這款機(jī)器人(rén)的智能程度。

　　沃特森是IBM超級電腦沃特森的分(fēn)析系統，從(cóng)今年(nián)1月份以來(lái)，它就(jiù)開始幫助佐治亞理(lǐ)工(gōng)大(dà)學的畢業生(shēng)們解決畢業論文中遇到的各種問(wèn)題。

　　在與學生(shēng)的交流中，沃特森更顯示其智能的一面。在與學生(shēng)互通郵件(jiàn)的時候沃特森更多的是使用口語，語氣随意，更加讓人(rén)無法分(fēn)辨出其是否是機(jī)器人(rén)。

　　沃特森這項人(rén)工(gōng)智能系統的所有反饋系統都(dōu)是來(lái)自(zì)于人(rén)腦。在正式上崗之前，它曾經參與過專門(mén)的培訓。有些學生(shēng)也懷疑他(tā)爲什麽會反應那麽迅速，不過這也是在人(rén)類的正常範圍之内。

　　在被告知之後，學生(shēng)們才意識到他(tā)們的助教是機(jī)器人(rén)，并對此表示非常驚訝。詹妮弗·凱文表示，她們之間的交流完全就(jiù)像兩個普通人(rén)一樣。而彼得(de)·貝拉則說(shuō)，他(tā)希望将沃特森提名爲最佳助教。

    總而言之，未來(lái)機(jī)器人(rén)時代是一個發展趨勢。它不僅爲我們節省了人(rén)力資源，而且改善了我們生(shēng)活和工(gōng)作(zuò)的質量。助教機(jī)器人(rén)的投放(fàng)使用，必定是機(jī)器人(rén)時代新的品牌推廣産品，同時爲機(jī)器人(rén)行業的發展起到推動作(zuò)用。